理：“淑菲，你说说，刘叔叔讲的这个故事都有些啥子道理？”
回答问题积极踊跃的小淑菲站起身来：“我觉得有三个道理：一个是要助人为乐，那个叫宣子的人就主动帮了后来的那个武士；还有就是要孝敬父母，那个武士都三天不吃饭了，还能想到自己的母亲；还有就是要……要……对，是知恩图报，武士最后都报答了宣子！”这个四年级的小学生，回答得头头是道。
富顺却想起了桂英。那相隔几千年的历史故事，就像巧合一样在现实中重演，只不过，结局完全不一样。桂英姐对他舍身相救，他却无以为报；桂英娘在家卧病在床，她却不知身在何处？
“爹，该你讲了！”富顺看着若有所思的养父。
“我讲的你们都听过，不讲了！”
“讲嘛！爹，就讲公冶长的故事！”淑芬催促着。在她眼里，任凭别人多有才华，父亲永远是最了不起的。
“哈哈，好，公冶长的故事。公冶长因为懂鸟说话，有一次鸟对他说：‘公冶长！公冶长！南山有头羊，你吃肉，我吃肠。’结果公冶长忘记了给鸟出肠，而把羊都吃了，鸟没东西可吃，就想害他。后来又对公冶长说南山有只羊，公冶长跑去，没有羊，只有一具尸体，于是有口难辩，坐了牢。”
尽管孩子们已经听了无数次，但他们依旧笑得那么开心……