学，应该是一个好……”
又擦掉重写。
“刘辨年幼，没有世事经历，没有实践学习，又无重臣从头教导，注定无法做个好皇帝，被外戚、宦官、士人操控愚弄。”
“若是当今陛下能着力培养，或许会好……”
又擦掉：“不行，除非来此从头学习，不然难以改正任何弊端。”
在这里学过后，他才明白那些妄图让汉室中兴的想法，有多么可笑。
一个个不是治标不治本，就是缺少体系条例，也没有一个强有力的组织去执行和清理。
而再来一个朝代兴起，也不过是因为流民被杀光了，权贵也跟着覆灭大半，社会系统又能运转了，土地重新空出来了，赋税重新收集起来，又能集中起来兴兵开拓，对外作战。
就这样简单粗糙可笑卑劣的原因而已。
和太行山人这样博大精深，细致条理，从士农工商学兵同时发力来处置的方法相比，简直就是小孩子玩泥巴一样。
他写完自己的想法后，最后通过了。！